SUPERDOTAZIONE E DEPRESSIONE

Pubblicato il 2 marzo 2012 da redazione Da una ricerca effettuata da Eurotalent Italia risulta che la depressione nei bambini ad alto potenziale intellettivo è statisticamente più frequente che nel gruppo di tutti gli altri bambini; si sviluppa in coincidenza con la frequenza scolastica, sia nella scuola dell’infanzia sia nella primaria. Utile per la prevenzione è la formazione degli insegnanti.Non … Continua a leggere